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师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。
师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。
出自先秦的《
吕氏春秋·纪·孟夏纪
》
译文
老师在执教的时候,不能计较学生的轻重、尊卑、贫富,而应该看重学生的品行与是否能接受理义。
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尺之木必有节目,寸之玉必有瑕适。
——
《吕氏春秋·览·离俗览》
智贵不妄,听贵聪,智贵明,辞贵奇。
——
《鬼谷子·鬼谷子·权篇》
爱人利人以得福者有矣,恶人贼人以得祸者,亦有矣。
——
《墨子·04章 法仪》
天下尽殉也:彼其所殉仁义也,则俗谓之君子;其所殉货财也,则 俗谓之小人。
——
《庄子·外篇·骈拇》
心有疑,随札记。就人问,求确义。
——
《弟子规·余力学文》
天地生君子,君子理天地。
——
《荀子·王制》
施取其厚,事举其中,敛从其薄
——
《左传·哀公·哀公十一年》
大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。
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《老子·德经·第四十五章》
功被天下,守之以让;勇力抚世,守之以怯,富有四海,守之以谦:此所谓挹而损之之道也。
——
《荀子·宥坐》
宠锡从仙禁,光华出汉京。
——
张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
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